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名师风采(五)| 文江学海,钜学鸿生——访我院首批“青年英才”龙文滨教授

2016-11-04 新媒体团 广东技术师范学院

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编者按:10月21日,我院第一批“青年英才”培养对象公布,游志福、梁海华、蔡君、郭丽娜、陈泳竹、姚屏、徐兰英、李尚旗、龙文滨、吴月等10位青年才俊光荣上榜,这是《广东技术师范学院“青年英才”选拔与培养办法(试行)》(广师院〔2016〕335号)颁布实施以来确定的学院第一批“青年英才”培养对象。他们,是我院中青年教师中的佼佼者,展现出不凡的教学科研能力、学习能力、创新能力和服务意识。为学习先进榜样引领,校报和官微将陆续推出“十大青年英才(科研)”的专访报道,本期人物——会计学院龙文滨教授

龙文滨,女,博士,教授,2002年学成归国后进入我院工作,现任我院会计学院财务管理系主任,主要从事财务理论与机制研究,特别是企业社会责任的价值创造机制研究、企业环境绩效与环境会计研究。她学识渊博,为人师表,专业素质硬、思想觉悟高、政治立场坚定,多次获优秀教师、优秀共产党员、优秀党支部书记。2016年6月,荣获校“优秀共产党员标兵”。


近期,龙文滨正在澳大利亚悉尼大学访学,趁其归国培训的间隙,记者抓住机会对龙老师进行了专访。

 
龙文滨教授在悉尼大学访学留念


大胆革新  科研先导树新风

 

2002年,龙文滨在澳大利亚悉尼大学获得会计学和金融学双学位硕士,并获颁“荣誉毕业生”,后又获得暨南大学管理系博士学位。学成归国,龙文滨老师入职我院从事教学科研工作。多年来,她主讲的课程,深受同学们的喜爱,学生评教分数均在90分以上。她先后7次被评为校课堂教学质量优秀教师5次获年度考核优秀;2门课程被评为校级优秀课程;在双语教学观摩竞赛、多媒体课件开发竞赛获二等奖;2011年被聘为硕士生导师;2016年被评为先进工作者


教学上,作为财务管理专业负责人和《财务管理》《高级财务管理》《西方会计》3门课程的课程负责人,龙文滨带领教学团队积极进行专业和课程改革,以提高财务管理专业教学质量与素质教育为宗旨,创新人才培养模式,组建优秀教学团队,整合和优化课程体系,改革教学方式方法,健全和创新实践教学环节,力争将财务管理专业建设成广东省具有鲜明特色和明显优势的名牌专业。2014年,《财务管理》课程获省级精品资源共享课建设立项;2015年,“财务管理专业综合改革试点”获省级专业综合改革试点项目立项;同年,主持的“财务云共享时代财务管理专业人才培养改革”获省级教学改革项目立项等。成绩斐然。



龙文滨教授深入企业走访调研


龙文滨认为,大学生应该具备广阔的视野和正确的学习态度,而不是简单地接受知识传输。本着“教书育人,以身作则”的信念和态度,她坚持“授人以鱼,不如授之以渔”的教学理念,在课堂内外灵活运用多种教学方式,实施素质教育,启发学生思维,获得广泛好评。


科研方面,龙文滨同样成果丰硕。近五年来,龙文滨先后主持(或作为核心成员参与)国家自然科学基金项目子项目、省部级项目、省级质量工程项目等各类科研(教研)课题11项,到位经费超过100万元;在《会计研究》《南开管理评论》《公共行政评论》《税务研究》《财政研究》《Frontiers Business Research in China》等权威或核心学术期刊发表论文40余篇;出版专著1部、教材1部;入选广东省第一期“计领军(后备)人才”培养计划,入选校首批“青年英才(科研)”


当被问及是如何保持高昂的热情投身教学与科研时,她谦逊一笑。在她看来,作为一名大学教师,教学与科研同等重要。教学与科研好比人的两条腿,只有两条腿走路齐头并进,才能走得快走得稳。科研重在追求学科发展,教学重在提高教学质量,两者应当相辅相成、协调发展。教师从事科研工作,不仅能够优化自身的知识能力结构、提高专业教学素质,还能帮助学生获取知识背后的智慧,培养独立思考、分析问题和探究真理的能力,成为创新型人才。

 

并肩奋战  打造队伍育英才

 

2014年初,为促进学科发展,会计学院成立资本市场与资产运营研究所,龙文滨兼任所长。她带领研究所青年才俊们积极开展科学研究,以科研促教学,教研相长;积极组建高质量科研团队,组织和推动科研项目的申报;带动和鼓励青年教师参加重要学术会议,扩展学术视野;为青年教师安排教学科研导师,指导教学和科研工作促进成长;筛选优秀学生担任研究所助理,辅助教师的教学和科研工作;定期组织开展教学技能和专业知识培训。种种举措,成效立竿见影,会计学院科研氛围日趋浓厚。


在龙文滨身先士卒的带领下,研究所百花齐放、捷报频传。研究所成立当年,即获得2项纵向课题立项,立项经费21.5万元;成员共发表学术论文10篇,其中权威期刊2篇,核心期刊4篇,出版专著1部。目前,研究所以团队作战的方式,正在进行多项课题的申报和研究工作,科研成果数量呈喷发之势。“科研是一条漫长而孤独的道路,研究所的设立,给在这条道路上踽踽前行的老师们撑起了一个相互鼓励、相互支撑、相互促进的平台”,她说道,“一个人走是孤独的,很有可能会放弃,但一群人并肩一起走会走得更快更远”。



龙文滨教授(中间排左起第五位)担任学生比赛评委


为培养一批符合社会经济发展要求的高素质、复合型会计领军人才,2015年12月,广东省财政厅在全省范围内启动会计领军人才的选拔培养工作。经过严格的资料审核、笔试、面试等选拔环节,龙文滨凭借其扎实的专业基础和良好的综合能力成功入选,与来自广东省各行政事业单位、企业、会计师事务所和高校的其他49位学者专家一起,成为广东省第一期“会计领军(后备)人才(学术类)”


入选后,龙文滨积极参加领军人才计划的各项培训,也继续在教学和研究中服务年轻教师和青年学生。“中国会计行业正处于在转型发展期,现阶段呈现低端会计人才趋于饱和、高端会计人才缺乏等特征。未来的会计改革将以管理会计为方向,会计教育者和从业人员需要不断提高自身的综合素质来迎接挑战,目光要长远。”言语中,她面带微笑,温暖亲和,宛如阳光;说话不紧不慢,一字一句却铿锵有力;做事不慌不忙,一言一行却深得人心。


春去秋来,从教十四年,她用坚守换来了三尺讲台上的一米阳光,换来了桃李满芬芳。在人生信条“做人要正直、做事要认真、做学问要勤奋”的指引下,她在教学和科研的道路上继续前行,孜孜不倦。她始终把“教书育人、管理育人、服务育人”的理念贯穿在教学和科研工作中,在平凡的岗位上,交出了一份不平凡的答卷


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文章作者:张会英  温健盛  洪卓琪

文案编辑:Yin忠琼琼坨

审核发布:党委宣传部  尹忠琼

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